Director: 黑澤清
「一位日本中年男子，為了維護尊嚴而隱瞞家人自己失業的事實。」這樣一個其實不新奇的主題，黑澤清十分細緻地以四位家族成員各自的發展支線，呈現一個典型日本家庭的崩壞劇，也以相當淺顯的手法對現代的日本社會作出了自己的批判，比如家庭普遍的男性(父親、丈夫)絕對威權在這個時代的荒誕、日本在國際的定位及對美國的言聽計從、批判美國於中東發動戰爭可笑的「神聖正義性」，一直到對於自我人生價值的追尋及無奈。
不聽孩子說話的父親，甚至理所當然地使用「暴力」，卻義正言辭地說「我在保護家庭」，另一方面則用盡心思隱瞞自己失業，拎著公事包出門坐在公園裡和一大群與自己相同的人等著領救濟餐，拉不下臉做任何與自己身份不符的工作。而片中一再出現的吃飯戲碼，一家人的組合就像是不諧條的合音一般令人坐立難安。一幕全家人等著父親慢條斯理地喝完啤酒後才能開動、沒有任何理由便「不行就是不行」回絕兒子想學習鋼琴，母親卻連一句話也不說的戲碼更顯現出父親在日本家庭中的絕對權威。
在電影中時常能看見「集體式」的可怖，一大群穿著黑西裝拎著公事包的「上班族與僞上班族」在早晨的街道上簡直像行軍隊伍一般，鏡頭也刻意以裊瞰的方式呈現出街頭巷口的一致性的密密麻麻，毫無感情，幾近機器的行進。而僞上班族們便聚集在一塊兒，在圖書館翹著二郎腿看報紙、在公園排隊領午餐、在職業介紹所排隊，他們不交談，各自打發時間，比較著誰隱瞞外人的手法更高招，比如對於自己「設定手機一小時響五次」等等小動作感到洋洋得意，也算是小小的黑色諷刺。
父親仍然認為自己對家庭擁有絕對的控制，除了妻子以外，殊不知新一代早已不將他可笑的權威當作一回事，不顧一切追尋著自己要的人生。大兒子崇拜代表世界正義的美國，決定加入美國募兵前往中東前線，後來卻發現自己的愚蠢，決定留在中東幫助當地居民；小兒子其實是最勇於抵抗的角色，就算偷偷挪用要交給學校的午餐費也要學鋼琴，在學校公然反抗不講理的導師。然而，母親卻只能伸出雙手，浮在半空中等待在誰能夠來拉她一把，直到下半部劇情的巨烈轉折。
劇情的後半部轉向家庭戲劇化的瞬間崩毀，中間穿插採用三小時的倒敘手法，被發現失業的父親當起百貨公司的清潔人員，在廁所撿到一筆巨款；妻子在家中遭到歹徒入侵最後轉變為亡命天涯，巧遇妻子的丈夫拔腿就跑，小兒子被警察抓‧‧‧但一切的混亂，卻又回歸於家裡的飯桌上，一家人的象徵，依然沉默，卻絕處逢生。最後，小兒子參加了音樂學校的入學考試，在安靜的會場之中彈奏著德布西的「月光」，窗簾隨風飄動，父親漸漸濕了眼眶，結束，一家人離開了會場，沒有掌聲。這是在琴聲中重生的一家人，多了份暖色調。黑澤清終究是不忍啊，前面令人抑鬱的一切都在鋼琴聲中得到解脫。
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